Sono una Pedagogista e Educatrice Professionale laureata in SdE presso l’Università degli Studi di Ferrara e in Pedagogia presso l’Alma Mater Studiurum di Bologna. Ho un Master in Neuropedagogia dei processi cognitivi, sono Facilitatrice Sente-Mente e Arti-terapeuta specializzata nel metodo Fux e fondatrice del Metodo DEPR® e AEPR®.
Ferrarese d’origine, vivo e lavoro a Treviso come Pedagogista libera professionista. Mi occupo Educazione, Supervisione, Formazione e Consulenza Pedagogica per Educatorə e famiglie, on-line e sul territorio (Treviso). Sono Specializzata in Pedagogia delle differenze e mi occupo di formazione e divulgazione riguardo al tema degli stereotipi di genere in Educazione.
Faccio parte del team di Contronarrazioni, nato per contrastare le discriminazioni, come writer e content creator. Grazie alla mia formazione Neuropedagogica, mi occupo di valutazione e interventi educativi che potenzino le competenze emotive per l’apprendimento tipico e neurotipico nell’età evolutiva e interventi di mantenimento delle capacità cognitive nella Terza Età/Adulti con compromissioni.
Sono Presidente Regionale per il Veneto AINSPED – Associazione Internazionale Educatori Pedagogisti e collaboro a stretto contatto con cooperative sociali, enti e associazioni del territorio veneto per progetti e interventi educativi.
In Educazione, la mia Mission è educare oltre gli stereotipi per contrastare le discriminazioni e promuovere uno sguardo più paritario e libero. “Educare non è piantare semi, ma dissodare il terreno”.
Formazione PY
Formazione PY è l’Accademia di Formazione permanente per Educatorə fondata dalla Pedagogista Ylenia Parma. I corsi attivi di Formazione PY riguardano strategie di educazione emotiva, percorsi per educare alla parità, l’utilizzo delle Arti in Educazione per promuovere ben-essere con il metodo di Danzaterapia DEPR® e Arteterapia AEPR®, e nello specifico, strumenti per educare in pratica nei contesti educativi: prima infanzia, apprendimento tipico e neurotipico, terza età e disabilità/compromissioni cognitive-sensomotorie.
Formazione PY nasce dall’esigenza di creare una formazione pratica e di valore che porti qualità e strumenti operativi concreti da utilizzare nella prassi educativa, in ottica inclusiva. Se stai cercando una formazione di qualità, creata da chi (e per chi) opera nei servizi educativi, sei nel posto giusto!
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